Ep. 77 - Malade en français, soigné en anglais?

Parlez-nous un peu des recherches que vous avez faites et puis qu'est-ce qui a été à l'origine de ces recherches-là ?

Très bien, merci beaucoup.

La motivation de cette étude, précisément, c'est que comme je viens de vous dire, j'étais au Nouveau-Brunswick à Moncton, précisément jusqu'au mois de juin 2024.

Donc, j'ai déménagé avec toute ma famille à Regina en juin 2024 pour commencer mon nouveau poste de professeur à l'université ici le 1ᵉʳ juillet 2024.

Donc, quand je suis arrivé, c'était ma première fois dans l'Ouest.

Donc, je cherchais à m'intégrer, à découvrir mon environnement, à connaître les gens avec qui je dois traiter Surtout pour pouvoir adapter mes recherches aux besoins, n'est-ce pas, de, de, de la communauté.

Parce que la thèse, ma thèse de doctorat portait effectivement sur l'analyse des besoins de, de traduction et vers, euh, l'optimisation de la formation, euh, professionnelle des traducteurs interprètes.

Il est vrai que le contexte étudié, c'était le contexte de mon pays d'origine, le Nigeria, mais c'est une étude qui pouvait aussi s'appliquer à d'autres contextes.

Donc ça, ça s'appelle dans la branche de la traductologie, ça s'appelle sociologie de la traduction.

Donc je, c'est dans ce, ce souci-là, avec ce souci-là plutôt, que j'ai cherché à découvrir mon environnement, à connaître les gens, quels sont leurs besoins, comment est-ce que je peux adapter mes recherches et mon enseignement à, à répondre, n'est-ce pas, à leurs, à leurs besoins.

Parce que la recherche, on ne fait pas la recherche juste pour fouiller les, la littérature, parler, publier, mais pour résoudre un problème spécifique dans la société.

Donc c'était dans ce processus que j'entendais-- je m'entraînais avec les gens, surtout les francophones de la Saskatchewan, et les rétroactions, les commentaires que je reçois, c'est que oui, c'est bon ici, on est minoritaire.

Oui, on est minoritaire, mais, euh, notre langue, on n'a pas accès aux services dans notre langue primaire, dans no-no-notre langue première qui est le français.

Et je, je, j'ai réfléchi : comment est-ce que nous pouvons résoudre ce problème ? Parce que c'est un problème vraiment capital, parce que même si on est minoritaire, si les francophones sont minoritaires, le Canada-

On parle de combien de francophones en Saskatchewan ?

Très, très bien.

J'ai, j'ai des chiffres ici que je peux donner.

Par exemple, aujourd'hui, il y a, euh, on, on, on va dire, il y a à peu près quatre cent-- Je, je, je cite le document du Commissariat aux langues officielles, euh, que j'ai consulté, n'est-ce pas, pour, pour, pour ma recherche.

C'était un document qui date de 2024, qui s'intitule « Le fait saska-- Le fait français en Saskatchewan ».

Selon ce document, il y a quatre cent cinquante personnes qui peuvent parler français, mais qui ne parlent pas l'anglais.

Ça fait zéro virgule un de la population.

Là, vous dites quatre cent cinquante individus qui n'ont de langue uniquement que le français.

Le français, exactement.

D'accord.

Exactement.