Donc, ça n'existe pas [rires].

Oui, c'est à reposer.

On a des nuits complètes depuis quarante-cinq ans [rires].

On a vraiment une belle vie, on a une bonne régulation.

Donc dans le monde idéal, on est vraiment le-- c'est nous en mieux quoi.

Déjà, en fait, il faut savoir que les réactions qu'on a, mais tous et toutes, les plus intuitives, quand un enfant se montre dans l'agressivité, elles sont généralement toutes contre-productives.

C'est-à-dire que la réaction la plus intuitive, c'est celle qui a moins bien marché.

Reparler un petit peu du time out et dans quelles circonstances et pourquoi.

Pourquoi est-ce que c'est si, euh, sujet à controverse, le cadre ?

Ben en fait, t'as plusieurs styles d'éducation, euh, qui coexistent dans le monde, en France comme ailleurs.

Alors, on va les passer en revue parce que c'est vachement important pour voir un peu de quel style on se situe.

T'as le style éducation qu'on appelle autoritaire.

Tu vois, c'est le style franco-français, c'est le style à la française quoi.

Donc généralement, quand on dit à la française, c'est pas bon signe [rire].

C'est un style d'éducation où t'as un cadre très strict et t'es très peu à l'écoute des besoins de ton enfant.

Donc c'est vraiment-- la, la controverse est le né de la confusion, en fait.

Donc ça risque pas.

Oui, ça a reposé.

On a des nuits complètes depuis quarante-cinq ans.

On a vraiment une belle vie, on a une bonne régulation.

Donc dans le monde idéal, c'est nous en mieux quoi.

Déjà, il faut savoir que les réactions qu'on a, mais tous et toutes, les plus intuitives, quand un enfant se montre dans l'agressivité, elles sont généralement toutes contre-productives.

C'est-à-dire que la réaction la plus intuitive, c'est celle qui a moins bien marché.

Ben de se calmer plus vite, d'être capable de faire confiance à l'adulte et tu vois, d'être dans ce lien qui va durer moins longtemps quand il y a une crise avec de l'agressivité.

Est-ce qu'il y a des profils de fratries qui sont particulièrement exposés à ce type de conflits économiques ?

Alors oui, en fait, ce qui est intéressant de voir, c'est que déjà dans la psychologie de la fratrie, on distingue quatre grands styles de fratrie.

La fratrie la plus fréquente, c'est la fratrie qu'on appelle contrastée, où il y a des moments de conflit, mais aussi des moments de coopération, de jeu ensemble.

Ça représente environ 65% des fratries, donc c'est la majorité.

C'est une fratrie qui est saine, qui est ambivalente, qui nous embête le week-end, qui crie à l'âge adulte, mais qui après a des bons moments de lien.

La deuxième style de fratrie, c'est la fratrie qu'on appelle tranquille, où il y a très peu de coopération et très peu de conflits, très peu de rivalités.

Ça représente environ 5% je crois des fratries.

Qu'est-ce que vous entendez par là, du coup ?

Déjà, comment est-ce que tu définis l'agressivité chez l'enfant et en quoi est-ce qu'on fait une différence fondamentale entre la violence et la méchanceté ?

Oui, ça, ce sont des notions qui sont très importantes.

Et je pense que, justement, beaucoup de parents s'inquiètent parce qu'il y a beaucoup de confusion sur ce que c'est vraiment l'agressivité chez l'enfant.

Et aussi, il faut rappeler qu'elle n'est pas la même chez l'adulte.

Donc déjà, chez l'enfant, même chez le jeune enfant ou l'enfant plus âgé, l'agressivité, c'est juste le fait de faire mal à l'autre.

C'est vraiment le fait de faire mal.

C'est un élan qui va vers l'autre, associé souvent à de la colère.

en premier lieu quand un enfant est agressif ? Alors, la réaction