Oct 7, 2026 · 8 min · 6 segments
Trong phiên thảo luận tại Quốc hội ngày 25/11/2025, Phó Thủ tướng Nguyễn Hòa Bình đã nêu định hướng rà soát, siết điều kiện mở ngành đối với một số lĩnh vực đặc thù như y khoa và luật nhằm tập trung…
No entities detected.
Người học: Nền tảng đầu tiên của chất lượng đào tạo.
Mỗi khi bàn về chất lượng đào tạo, sự chú ý thường tập trung vào chương trình học, đội ngũ giảng viên hay cơ sở vật chất.
Tuy nhiên, một yếu tố quan trọng không kém lại thường bị bỏ quên: người học.
Nghề luật là nghề đòi hỏi quá trình tích lũy lâu dài.
Người học phải đọc một lượng lớn tài liệu, thường xuyên cập nhật quy định mới, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, viết và phản biện trong nhiều năm liên tục.
Đây không phải là môi trường phù hợp với tư duy học đối phó hoặc kỳ vọng đạt kết quả nhanh chóng.
Thực tiễn tuyển dụng cho thấy những sinh viên phát triển nghề nghiệp tốt thường không phải là những người chỉ có điểm số cao.
Điểm chung của họ thường là sự yêu thích việc đọc, thói quen tự học, khả năng tư duy logic, sự kiên trì với các vấn đề phức tạp và tinh thần chủ động tìm kiếm cơ hội trải nghiệm thực tế.
Ngược lại, khi lựa chọn ngành luật chỉ vì xu hướng xã hội hoặc vì kỳ vọng về một nghề nghiệp ổn định mà không có sự hiểu biết đầy đủ về đặc thù công việc, người học dễ rơi vào tình trạng mất động lực trong quá trình học tập và khó phát triển các năng lực nghề nghiệp cần thiết.
Vì vậy, một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của hệ thống đào tạo không chỉ là dạy luật mà còn là giúp người học hiểu đúng về nghề luật trước khi bước vào nghề.
Định hướng nghề nghiệp cần được thực hiện từ sớm, giúp người học nhận diện mức độ phù hợp của bản thân, hiểu những yêu cầu thực tế của nghề và xây dựng động lực học tập dài hạn.
Đây là nền tảng đầu tiên của chất lượng đào tạo nhưng cũng là mắt xích thường bị xem nhẹ nhất.
Người học: Nền tảng đầu tiên của chất lượng đào tạo.
Mỗi khi bàn về chất lượng đào tạo, sự chú ý thường tập trung vào chương trình học, đội ngũ giảng viên hay cơ sở vật chất.
Tuy nhiên, một yếu tố quan trọng không kém lại thường bị bỏ quên: người học.
Nghề luật là nghề đòi hỏi quá trình tích lũy lâu dài.
Người học phải đọc một lượng lớn tài liệu, thường xuyên cập nhật quy định mới, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, viết và phản biện trong nhiều năm liên tục.
Đây không phải là môi trường phù hợp với tư duy học đối phó hoặc kỳ vọng đạt kết quả nhanh chóng.
Thực tiễn tuyển dụng cho thấy những sinh viên phát triển nghề nghiệp tốt thường không phải là những người chỉ có điểm số cao.
Điểm chung của họ thường là sự yêu thích việc đọc, thói quen tự học, khả năng tư duy logic, sự kiên trì với các vấn đề phức tạp và tinh thần chủ động tìm kiếm cơ hội trải nghiệm thực tế.
Ngược lại, khi lựa chọn ngành luật chỉ vì xu hướng xã hội hoặc vì kỳ vọng về một nghề nghiệp ổn định mà không có sự hiểu biết đầy đủ về đặc thù công việc, người học dễ rơi vào tình trạng mất động lực trong quá trình học tập và khó phát triển các năng lực nghề nghiệp cần thiết.
Vì vậy, một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của hệ thống đào tạo không chỉ là dạy luật mà còn là giúp người học hiểu đúng về nghề luật trước khi bước vào nghề.
Định hướng nghề nghiệp cần được thực hiện từ sớm, giúp người học nhận diện mức độ phù hợp của bản thân, hiểu những yêu cầu thực tế của nghề và xây dựng động lực học tập dài hạn.
Đây là nền tảng đầu tiên của chất lượng đào tạo nhưng cũng là mắt xích thường bị xem nhẹ nhất.
The rest of this transcript — segmented and speaker-labeled, so you land on the exact moment something was said
Search every transcript — by keyword, by phrase, or by meaning, across every show Radar indexes
Trends — what is surging across podcasts, measured against its own baseline
Alerts — when a name you follow appears in a newly indexed episode
No account is needed to search Radar.